自閉癥康復(fù)設(shè)備;自閉癥相關(guān)知識(shí)
來(lái)源： 作者： 時(shí)間：2022-07-25 08:34:37
自閉癥是一種疾病，而是一種發(fā)育障礙。這是一種復(fù)雜的情況，可以由不同的大腦或其他生物因素的發(fā)育引起。自閉癥患者的疾病程度可能是輕度或重度。因此，有些患者可能很聰明，說(shuō)話不停; 而另一些患者可能是智力遲鈍的，有些人可能沒(méi)有語(yǔ)言。自閉癥無(wú)法治愈，自閉癥兒童成長(zhǎng)為患有自閉癥的成年人。一般來(lái)說(shuō)，自閉癥患者一生都會(huì)患有自閉癥。
父母排斥和虐待兒童會(huì)導(dǎo)致自閉癥？當(dāng)然不是!與自閉癥的教育或父母如何對(duì)待孩子完全無(wú)關(guān)。您可能已經(jīng)在電視或其他新聞?lì)l道上聽(tīng)到或閱讀過(guò)自閉癥的原因，包括從嬰兒疫苗中的汞到父母繼承年齡的理論。目前，大多數(shù)研究人員認(rèn)為自閉癥是由遺傳和環(huán)境因素引起的 -- 很可能不同的癥狀有不同的原因。
幾乎所有自閉癥患者都有許多優(yōu)點(diǎn)，但并非全部。自閉癥患者是一些最直接、最不評(píng)判他人、最專(zhuān)注的人; 他們也是某些職業(yè)的理想人選。自閉癥患者通常有能力專(zhuān)注于已經(jīng)討論了很長(zhǎng)時(shí)間的話題。這種集中的能力可以成為數(shù)學(xué)領(lǐng)域的專(zhuān)家，但并不是所有的自閉癥患者都能取得這樣的成就。除了自閉癥，很多人在很多方面都是普通的普通人。
有了正確的幫助和支持，他或她將充分發(fā)揮其潛力?；加凶蚤]癥的人經(jīng)常喜歡有朋友，但因?yàn)樗麄兊臈l件而有麻煩。自閉癥患者也有感覺(jué)，但他們說(shuō)感覺(jué)對(duì)他們來(lái)說(shuō)很難。如果自閉癥兒童得到了正確的幫助和支持，他或她將充分發(fā)揮其潛力。
您可能聽(tīng)說(shuō)過(guò)一家經(jīng)營(yíng)良好的 “自閉癥患者學(xué)校”，或者讀到過(guò)一個(gè)自閉癥兒童在一定的教學(xué)環(huán)境中取得了長(zhǎng)足進(jìn)步。盡管有些環(huán)境非常適合孩子，但每個(gè)自閉癥兒童都是不同的。即使在最理想的情況下，自閉癥兒童那 “進(jìn)普通班可能不是最好的選擇，對(duì)自閉癥患者的孩子進(jìn)行教育的決定，一般是由熟悉孩子的家長(zhǎng)、老師、校長(zhǎng)、矯正師等協(xié)商決定的。
到目前為止，醫(yī)學(xué)界的觀點(diǎn)是，我們無(wú)法治愈自閉癥。這并不意味著自閉癥患者的情況根本不會(huì)好轉(zhuǎn)，因?yàn)閷?shí)際上很多患者會(huì)有很大的進(jìn)步。自閉癥患者也有能力學(xué)習(xí)和掌握一些克服困難的方法，甚至利用自己的長(zhǎng)處去做事情。但是即使他們學(xué)習(xí)了一些技能，他們?nèi)匀换加凶蚤]癥，這意味著他們的想法和看法仍然不同。自閉癥兒童有各種各樣的療法。這些療法可能是基于生物醫(yī)學(xué)，感覺(jué)，行為，發(fā)展或藝術(shù)的。有些療法對(duì)某些兒童有效，而對(duì)其他兒童無(wú)效，完全取決于兒童的具體情況。
對(duì)于父母來(lái)說(shuō)，即使是 “高功能” 的自閉癥也是一個(gè)巨大的挑戰(zhàn)。如果是 “功能低下” 的自閉癥，可能會(huì)使整個(gè)家庭陷入危機(jī)。這些家庭可能承受著巨大的壓力。他們需要朋友，親戚和相關(guān)服務(wù)提供商的所有可能的幫助，而無(wú)需做出判斷。為這類(lèi)家庭提供 “替代服務(wù)” (非家庭成員臨時(shí)照顧自閉癥兒童，讓家庭成員休息和調(diào)整)。很可能挽救婚姻或挽救整個(gè)家庭!
阿斯伯格綜合癥 (AS) 被認(rèn)為是自閉癥譜系的一部分。亞斯伯格綜合癥和高功能自閉癥之間的唯一區(qū)別是，亞斯伯格綜合癥患者的語(yǔ)言發(fā)育正常，而高功能自閉癥患者的語(yǔ)言發(fā)育延遲?；加邪⑺共癜Y候群的人一般都很聰明，并且有良好的語(yǔ)言能力，聰明，但有非常顯著的低社交能力 (這就是為什么埃斯伯格癥候群也被稱(chēng)為 “極客癥候群”)。
父母排斥和虐待兒童會(huì)導(dǎo)致自閉癥？當(dāng)然不是!與自閉癥的教育或父母如何對(duì)待孩子完全無(wú)關(guān)。您可能已經(jīng)在電視或其他新聞?lì)l道上聽(tīng)到或閱讀過(guò)自閉癥的原因，包括從嬰兒疫苗中的汞到父母繼承年齡的理論。目前，大多數(shù)研究人員認(rèn)為自閉癥是由遺傳和環(huán)境因素引起的 -- 很可能不同的癥狀有不同的原因。
幾乎所有自閉癥患者都有許多優(yōu)點(diǎn)，但并非全部。自閉癥患者是一些最直接、最不評(píng)判他人、最專(zhuān)注的人; 他們也是某些職業(yè)的理想人選。自閉癥患者通常有能力專(zhuān)注于已經(jīng)討論了很長(zhǎng)時(shí)間的話題。這種集中的能力可以成為數(shù)學(xué)領(lǐng)域的專(zhuān)家，但并不是所有的自閉癥患者都能取得這樣的成就。除了自閉癥，很多人在很多方面都是普通的普通人。
有了正確的幫助和支持，他或她將充分發(fā)揮其潛力?；加凶蚤]癥的人經(jīng)常喜歡有朋友，但因?yàn)樗麄兊臈l件而有麻煩。自閉癥患者也有感覺(jué)，但他們說(shuō)感覺(jué)對(duì)他們來(lái)說(shuō)很難。如果自閉癥兒童得到了正確的幫助和支持，他或她將充分發(fā)揮其潛力。
您可能聽(tīng)說(shuō)過(guò)一家經(jīng)營(yíng)良好的 “自閉癥患者學(xué)校”，或者讀到過(guò)一個(gè)自閉癥兒童在一定的教學(xué)環(huán)境中取得了長(zhǎng)足進(jìn)步。盡管有些環(huán)境非常適合孩子，但每個(gè)自閉癥兒童都是不同的。即使在最理想的情況下，自閉癥兒童那 “進(jìn)普通班可能不是最好的選擇，對(duì)自閉癥患者的孩子進(jìn)行教育的決定，一般是由熟悉孩子的家長(zhǎng)、老師、校長(zhǎng)、矯正師等協(xié)商決定的。
到目前為止，醫(yī)學(xué)界的觀點(diǎn)是，我們無(wú)法治愈自閉癥。這并不意味著自閉癥患者的情況根本不會(huì)好轉(zhuǎn)，因?yàn)閷?shí)際上很多患者會(huì)有很大的進(jìn)步。自閉癥患者也有能力學(xué)習(xí)和掌握一些克服困難的方法，甚至利用自己的長(zhǎng)處去做事情。但是即使他們學(xué)習(xí)了一些技能，他們?nèi)匀换加凶蚤]癥，這意味著他們的想法和看法仍然不同。自閉癥兒童有各種各樣的療法。這些療法可能是基于生物醫(yī)學(xué)，感覺(jué)，行為，發(fā)展或藝術(shù)的。有些療法對(duì)某些兒童有效，而對(duì)其他兒童無(wú)效，完全取決于兒童的具體情況。
對(duì)于父母來(lái)說(shuō)，即使是 “高功能” 的自閉癥也是一個(gè)巨大的挑戰(zhàn)。如果是 “功能低下” 的自閉癥，可能會(huì)使整個(gè)家庭陷入危機(jī)。這些家庭可能承受著巨大的壓力。他們需要朋友，親戚和相關(guān)服務(wù)提供商的所有可能的幫助，而無(wú)需做出判斷。為這類(lèi)家庭提供 “替代服務(wù)” (非家庭成員臨時(shí)照顧自閉癥兒童，讓家庭成員休息和調(diào)整)。很可能挽救婚姻或挽救整個(gè)家庭!
阿斯伯格綜合癥 (AS) 被認(rèn)為是自閉癥譜系的一部分。亞斯伯格綜合癥和高功能自閉癥之間的唯一區(qū)別是，亞斯伯格綜合癥患者的語(yǔ)言發(fā)育正常，而高功能自閉癥患者的語(yǔ)言發(fā)育延遲?；加邪⑺共癜Y候群的人一般都很聰明，并且有良好的語(yǔ)言能力，聰明，但有非常顯著的低社交能力 (這就是為什么埃斯伯格癥候群也被稱(chēng)為 “極客癥候群”)。
