訓(xùn)練認(rèn)知的方法
來源： 作者： 時(shí)間：2022-11-07 08:52:56
1、顏色視覺訓(xùn)練
黃—紅—綠—藍(lán)—紫—橙，混合色一定要給予明確命名。正確認(rèn)識顏色的指標(biāo)有三個(gè)：配對—指認(rèn)—命名。
2、整體知覺和部分知覺訓(xùn)練
先訓(xùn)練認(rèn)識事物的個(gè)別部分，然后訓(xùn)練認(rèn)識事物的整體部分，最后訓(xùn)練既認(rèn)識事物的個(gè)別部分又認(rèn)識事物的整體。
3、形狀和知覺訓(xùn)練
先訓(xùn)練認(rèn)識圓形、方形、三角形，然后訓(xùn)練把兩個(gè)三角形拼成一個(gè)三角形，把兩個(gè)半圓拼成一個(gè)圓形，接著訓(xùn)練認(rèn)識橢圓形、菱形、五角形、六角形、圓柱形，再訓(xùn)練把長方形紙片折成正方形，把正方形紙片折成三角形，最后訓(xùn)練對字的認(rèn)識。
4、大小知覺訓(xùn)練
訓(xùn)練判斷大圓小圓、大三角形小三角形
5、方位知覺訓(xùn)練
先訓(xùn)練辨別上下，再訓(xùn)練辨別前后，最后訓(xùn)練辨別自己身體部位的左右。
6、記憶訓(xùn)練
短時(shí)記憶的容量是5~9個(gè)項(xiàng)目，為了夸大短時(shí)記憶的容量，可采用組塊的方法，即將小的記憶單位組合為大的記憶單位（如將單個(gè)的漢字變成雙字的詞來記，記憶的容量便擴(kuò)大了一倍）。然后把短時(shí)記憶的信息經(jīng)過復(fù)述，轉(zhuǎn)入長時(shí)記憶系統(tǒng)。訓(xùn)練要把熟識的內(nèi)容和生疏的內(nèi)容混在一起，并且要重復(fù)（每次訓(xùn)練開始都要把先前的內(nèi)容重溫一遍），直到轉(zhuǎn)入長時(shí)記憶系統(tǒng)。卡片（事物）記憶訓(xùn)練和生活事件記憶訓(xùn)練都是一樣。
7、生活記憶訓(xùn)練
先訓(xùn)練幾小時(shí)前的事，在訓(xùn)練昨天的事，接著訓(xùn)練前幾天的事。
