多感官訓練設備音樂感統(tǒng)為自閉癥兒童傳遞愛
來源： 作者： 時間：2022-07-01 08:45:00
聲音是一種抽象藝術，用來表現(xiàn)人們的思想感情，反映現(xiàn)實生活。它是對人的感情的直接模擬和升華。人們可以從音樂的審美過程中，通過情感的表達和感受，產生認知和道德的力量。同樣，“音樂融合” 對自閉癥兒童也有不可低估的效果。音樂感知是自閉癥兒童的催化劑。它可以使自閉癥兒童在快樂的氣氛中感受到愛。
小明也屬于感覺統(tǒng)合障礙的孩子。他在音樂感覺統(tǒng)合訓練前的表現(xiàn)是: 脾氣大、哭鬧、易怒、記憶力差、身體虛弱、不喜歡運動、膽小、過于敏感。經過專家測試，他是嚴重的感覺統(tǒng)合障礙。
有一次，小明的媽媽聽說音樂統(tǒng)合療法對孩子的感覺統(tǒng)合障礙有很好的效果，于是給孩子帶了音樂療法。“剛開始的時候，隨著音樂的播放，其他小朋友慢慢參加了游戲，只有小明只是看著，眼神里充滿了新奇，但他不敢參與其中，膽怯。”小明媽媽說: “我會慢慢引導他，和他一起參與，可能是被音樂感染了，小明已經慢慢變了，過了一個多月，小明變得膽大了，脾氣也好了，我沒有那么急躁，看到小明的這些變化，我真的很高興”。
音樂感覺統(tǒng)合訓練不僅適用于自閉癥兒童，也適用于所有感覺統(tǒng)合障礙兒童。“音樂感覺統(tǒng)合” 是一種將感覺統(tǒng)合訓練融入游戲，同時以特定的聲音形式與音樂融合，集趣味性、愉悅性、美觀性、高效性于一體的感覺統(tǒng)合訓練系統(tǒng)。它能在不知不覺中感染孩子，讓他們快樂成長。也希望音樂與感覺的融合能廣泛應用，為自閉癥兒童帶來福音。我們家是智障兒童的多感官培訓機構。經過多年的經驗積累，總結出專門的訓練方法，以恢復智障兒童的健康。將智障兒童帶回社會是我們的理念。本著客戶至上，質量第一，服務至上的原則，我們的品牌教具已被引入各種特殊機構，深受顧客歡迎。
小明也屬于感覺統(tǒng)合障礙的孩子。他在音樂感覺統(tǒng)合訓練前的表現(xiàn)是: 脾氣大、哭鬧、易怒、記憶力差、身體虛弱、不喜歡運動、膽小、過于敏感。經過專家測試，他是嚴重的感覺統(tǒng)合障礙。
有一次，小明的媽媽聽說音樂統(tǒng)合療法對孩子的感覺統(tǒng)合障礙有很好的效果，于是給孩子帶了音樂療法。“剛開始的時候，隨著音樂的播放，其他小朋友慢慢參加了游戲，只有小明只是看著，眼神里充滿了新奇，但他不敢參與其中，膽怯。”小明媽媽說: “我會慢慢引導他，和他一起參與，可能是被音樂感染了，小明已經慢慢變了，過了一個多月，小明變得膽大了，脾氣也好了，我沒有那么急躁，看到小明的這些變化，我真的很高興”。
音樂感覺統(tǒng)合訓練不僅適用于自閉癥兒童，也適用于所有感覺統(tǒng)合障礙兒童。“音樂感覺統(tǒng)合” 是一種將感覺統(tǒng)合訓練融入游戲，同時以特定的聲音形式與音樂融合，集趣味性、愉悅性、美觀性、高效性于一體的感覺統(tǒng)合訓練系統(tǒng)。它能在不知不覺中感染孩子，讓他們快樂成長。也希望音樂與感覺的融合能廣泛應用，為自閉癥兒童帶來福音。我們家是智障兒童的多感官培訓機構。經過多年的經驗積累，總結出專門的訓練方法，以恢復智障兒童的健康。將智障兒童帶回社會是我們的理念。本著客戶至上，質量第一，服務至上的原則，我們的品牌教具已被引入各種特殊機構，深受顧客歡迎。
